陈松松：长江大学外国语学院副教授

　　陈松松，男，博士，副教授，硕士生导师。2002年毕业于三峡大学英语系，2008年在华中师范大学外国语学院获得硕士学位，2013-2014年在江苏师范大学语言能力协同创新中心访学，2018年在南京师范大学外国语学院获得博士学位，博士毕业论文被评为“江苏省优秀博士论文”。研究方向主要从事二语习得和加工、认知语言学、语言教学等方向的研究，并对语言教育技术等领域具有浓厚的兴趣。主讲课程：心理语言学、外语研究方法与论文写作、基础英语等本科和研究生课程。科研成果及其他（一）主要项目：1.基于使用的错配构式二语加工和习得神经认知研究（19BYY089），国家社会科学基金项目，项目主持人，2019-2023，在研。2.湖北高校外语教师形成性评价调查研究（2014B015），湖北省“十二五”教育规划项目，项目主持人，2012-2016，已结项。3.中国英语学习中句法加工的神经认知机制研究（14AYY009），国家社科基金重点项目，主要参加人（第三），2014-2019，已结项（优秀）（二）主要著作：1.程文华、陈松松.马蒂斯与毕加索：画坛双擘的对抗与友情.上海交通大学出版社.（三）主要论文成果：1.陈松松.英语课堂话轮转换新探——以2011年第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛为例，中国外语教育（CSSCI），2014(3).2.陈松松，张辉.《第二语言句子加工》述评，外语教学理论与实践（CSSCI），2016（4）.3.陈松松，张辉.汉语双宾“转移”方向问题研究——动词、构式和轻动词的互动，《解放军外国语学院学报》（CSSCI），2017（1）.4.陈松松，张辉.语篇推理神经机制及其影响因素研究，《外语教学》（CSSCI），2017（6）.5.陈松松，程文华.基于语料库的二语创新用法构式教学，《外语研究》（CSSCI），2018（3）.6.张辉，陈松松（通讯作者）.重视研究方法培养，提高外语教师的国际发表意识，《外语与外语教学》（CSSCI），2018（3）.