宋丹凤：南京市江宁区淳化小学退休教师

　　宋丹凤，女，1965年3月出生，中共党员，她是南京市江宁区淳化小学退休教师，她先后获得过南京市三八红旗手、南京慈善先进个人等荣誉称号。自86年起，宋丹凤共资助了22名特困儿童，帮他们圆梦人生。不仅如此，退休后的宋老师更是全身心投入妇女儿童工作中，她将自家住房打造成“德育妇女微家”，在这里设立亲子课堂，开展亲子阅读等活动，帮助社区妇女同胞丰富业余生活，学舞蹈、练歌唱，让“微家”成为社区儿童的爱心家园和姐妹们的“加油站”。

　　宋丹凤于1980年参加小学教育工作，在三十余年的教育生涯里，宋丹凤发现自己的学生里有些家庭条件困难，“有一个女孩子头脑灵活，成绩也很好，但是当时她的家庭情况不太好，家里人想让她辍学，”宋丹凤在了解到这个情况后，与女孩家人联系，主动承担了女孩上学的费用。她回忆道，“后来这个女孩考上了大学，现在在学校当老师，我帮助过的很多小孩都很好学，现在大多数都已成家立业，成就比我高多了。”

　　“当我看到社会上的一些现象，比如一些留守学生放学了不回家，游荡在街道无所事事，甚至去做一些损害公众利益的事，就为这些孩子的未来感到遗憾。所以我几年前便决定，退休后要发挥自己的余热，做些力所能及的事，让这些孩子有更好的未来。”于是，她通过社区走访，调查农村留守儿童教育存在的问题，并联系当地社区妇联，积极寻找方法弥补农村留守儿童教育的缺失。其中有个女生，因父母离异而跟着行动不方便的奶奶在一起生活，宋老师知道后，主动把女孩接到家里照顾，和她生活在一起长达8年之久，并且耐心培育。如今，这名女孩已经以优秀的成绩考入理想的大学。

　　为了让留守儿童教育取得进一步成效，在社区妇联的支持下，宋丹凤老师将自己家楼房精心改造成育德妇女微家，将卧室改造成小教室，根据不同年龄阶段孩子身体特征配置桌椅教具。从此，她舍弃了安闲的退休生活，每天为孩子们忙忙碌碌。周一到周五，宋老师在孩子们放学后，耐心地给他们辅导作业。周六和周日，宋老师还不休息，继续开展“手工制作”“诗歌朗诵”“绘画书法”“课外阅读”“文学创作”等丰富多彩的教育教学活动，为孩子们的素养筑基，在她的号召下，更多的退休教师也加入到这项工作中来。

　　在与邻里相处中，宋丹凤老师发现身边部分妇女过度沉迷麻将，以至于忽视了孩子教育和家庭和谐，这更并不利于妇女自身发展。于是宋丹凤老师找了一部分典型妇女，让她们穿上旗袍，走出气质;或是穿上汉服，向外展示古典美;或是组织她们穿上志愿者马甲，做公益活动。妇女们在多彩活动中重新树立自信，找回人生价值，在充实自我的同时，做些有利于社会的事情。身边人看到熟人朋友发生如此大的变化，也纷纷报名参加。

　　“这期间也有来自周边人的不理解，认为我是多管闲事，但是我用行动证明了自己，我做的事情是有意义的。”现在，在“微家”里、在广场上、在树荫下，总能看到三五成群的妇女在练习舞蹈、唱歌，妇女同胞们充分展示自己各自的特长，歌声笑声里，彰显出社区妇女幸福和谐的画卷。

　　“党领导得好，我才能有现在的好生活。我不能忘记这份恩情，所以我想回馈社会，报答党，阳光始终照在我们身上。我想把这道光传承下去，让大家都能感受到党的阳光照耀。”宋丹凤老师带着一颗赤诚之心，用行动赢得了周边居民的尊重和敬重。