欧阳建华：湘潭市湘潭县锦石乡东剑村剑峰学校教师

　　在湘潭市湘潭县锦石乡东剑村，曾有一所“袖珍学校”——剑峰学校，那里地处偏僻、人烟稀少，最少的时候只有1位老师、5名学生，办学条件也异常艰苦。2017年，学校的老校长到了退休年龄，急需交出手中的接力棒，可这样的学校，会有老师愿意来吗?

　　让老校长没想到的是，32岁的女教师欧阳建华主动请缨，带着4岁的女儿、怀着二胎来到这里。年少时，她曾立志当一名伟大的人民教师，从这里走出了大山;长大后，她回到深山，帮助更多的农村孩子走了出去，用一点一滴的无悔付出，守护着农村孩子的教育梦。

　　“反哺”家乡入深山

　　“好不容易培养你读书走出去，有出息，能获得更好的生活，绝不准你再回来受苦!”

　　“都当妈的人了，一切要为孩子想，为了别人的娃让自己的孩子去乡里受罪何必呢!”

　　“年纪轻轻的，大好年华洒去穷乡僻壤，以后在前途上与同龄人的差距可能就天差地远咯。”

　　欧阳建华提及当初回乡任教时，遭到了家人和朋友的强烈反对。大家担心她怀着孕、带着娃在偏僻的乡下吃不消、认为她把大好青春花在偏僻乡村不值得。唯一迫切希望她回来的是在这里坚守了数十载的刘新群老师，因已过退休年龄，精力与体力已无法再坚守，急需将手中的这一棒传出去。如果没有老师，这里的孩子就得去山外求学，上学来回就需要两个多小时。这些都是欧阳老师不想看到的。

　　2017年9月，欧阳建华终于做通了亲友们的思想工作，回到了阔别已久的家乡。与她一起来的，还有她四岁大的女儿和尚在肚子里的宝宝，她的丈夫则只能逢节假日驱车穿越蜿蜒曲折的山路来探望她和孩子。

　　当时，人们有质疑，有嘲讽，也有人替她不值得。然而只有她自己懂得此举的意义所在。因为，她就是这个村子长大的，这所小学就是她的母校。她深深懂得父辈们面朝黄土背朝天的艰辛，也深深懂得教育是这里的孩子走出深山改变命运的唯一希望。

　　扎根僻壤苦办学

　　剑峰村，坐落在锦石乡的西北角，素有锦石的“西藏”之称，几年前与邻村合并成为东剑村的一部分。这里地广人稀，山路弯弯，道路崎岖。剑峰学校，就在这个小山沟里。

　　这是欧阳老师的母校，童年的乐园，二十年前她从这里走出去。校舍因年久失修，破落如斯。校园里到处杂草丛生，斑驳的墙壁，漏水的房顶，垂落的窗户……不过，这些并没有吓退她，反而激起了她的斗志，有一个强烈的念头在她的脑海中挥之不去——她要重建剑峰学校!

　　于是，她到处串门邀请村民们前来清理校园，打扫教室，整理旧的课桌椅，并简单收拾出一间房子作为她的卧室和办公的地方。“虽然又缺办公用品又少家具，倒是简洁的很。”欧阳老师边收拾边自我开解，前行的每一步虽然艰难，但她深信光明和希望就在前方。

　　村民听闻来了个85后的大学生女校长，陆续将孩子们送来。那个学期，学生由原来的5个上升到12个。虽然只有12个学生，可这是12份村民的信任，12个家庭的希望，12份沉甸甸的责任。

　　2018年初，学校终于申请到了湘潭县合格学校项目，得以重新装修教学楼，硬化操场，搭建雨棚，建厕所。剑峰学校开始旧貌换新颜，曲折办学路逐渐有了起色。

　　薪火相传话教育

　　随着学生人数的逐渐增多，复式班已不能再适用了，便先后开设了一二三，三个年级。问题一下子变得棘手起来，教师不够。每名老师不仅要带两个年级，还要带很多门课程，一周要上30来节课，教学任务非常繁重。

　　这是城乡教育发展不均衡的长久问题。不能等支援，耗时间，孩子们的教育等不起。于是欧阳老师四处托亲朋好友在本地寻找，终于聘请到了两位代课教师。

　　大雁顺利南飞，因为有出色的领航者;团队之所以优秀，因为有出色的指导者。欧阳老师手把手教他们如何备课上课，如何管理班级，如何有效地与家长交流沟通。

　　教育是一件需要燃烧激情的事业，没有信念作为动力是很难支撑下去的。欧阳老师用小小的身板担起了重任，除了不断调动年轻老师的工作热情，还需要身先士卒：每天早上6时30分她就早早的起床，因为早上7时30分，学生就要开始早读，作为校长的她必须要到场。上完上午四节课，已是中午11时30分，匆匆吃下两口饭，她还要去给那些学习有困难的学生“开小灶”，给思想上有波动的学生做心理安抚，然后去教室照看吃完午饭的孩子们。休息半个小时后，就要开始上下午两节课，等学生放学时，已是下午4时。

　　“有时一天下来，在讲台上站得腰酸背痛，嗓子都哑了，放学了只想在床上躺一会儿，话也不想说，饭也不想吃。”家人们看着很心疼。为了让家人安心，也为了给老师们传导正念正能量。欧阳老师尽量保持高能马达的状态，正能量满满的迎接每一天。

　　此外，欧阳老师还自己设计了校徽、联系校服、图书的捐赠，让校园连上了无线网。剑峰学校里里外外发生了翻天覆地的变化!

　　温暖守护见真情

　　在乡村，父母们外出务工、不得不远离，其中蕴含着多少艰辛和泪水，欧阳老师再清楚不过。剑峰学校的学生大多是留守儿童，因父母常年在外打工，亲情的缺失使部分留守的孩子存在性情孤僻、学习落后、生活习惯差以及安全感欠缺等问题，他们胆小畏缩，甚至有些自卑。但他们渴望着被爱，渴望着被关怀。

　　对于没有父母陪伴的孩子，老师是最后的港湾。作为两个孩子的母亲，欧阳老师感同身受。

　　为丰富孩子们的精神生活、缩短城乡孩子的教育差距，她带领老师们全面开设了音，体，美，舞蹈、阅读等综合课程，并筹划了各种各样的教学活动，像户外研学，做手工，趣味运动、读书分享会等。

　　欧阳老师以“孩子王”的身份给孩子们带去了家庭式关爱和欢笑。她带着大家唱歌跳流行舞，时刻关心孩子们的健康状态、生活情况，帮助孩子们认清目标，激发梦想、养成好习惯，学会调节情绪，掌握良好的人际交往技巧等。

　　此外，每逢孩子们过生日，学校就会一起举办生日会，让他们感受校园生活的美好。甚至为给孩子们过不一样的“六一”，欧阳老师生产完一出月子就回到学校工作，教孩子们跳舞、排练节目，鼓励他们大胆展示自己。

　　欧阳老师希望通过学校老师一起“温暖守护，陪伴孩子成长”，点亮孩子们心灵的火花，一方面帮助他们增强阳光自信、重塑积极向上，健康乐观的情感价值观;同时在他们的心田播种下美和爱的种子，照亮他们的整个人生。

　　剑峰学校学生最多的时候，到达17名。走进整洁的校园，你能看到孩子们童真的笑脸，少了胆怯，更多的是阳光与自信。这些阳光背后有欧阳老师钢铁般的意志和信念，她深信如囊萤如映雪，持之以恒聚少成多的微弱之光也能烛照孩子们的未来。

　　不忘初心再追梦

　　不变的是希望，升腾的是梦想。

　　这所深山小学的发展逐渐受到了上级领导的肯定与社会各界人士的关注，先后接受到来自湘潭县组织部、长沙市中建五局、锦石县民政局等多家单位、多位社会爱心人士的捐赠。

　　2019年9月，湖南经视也对此进行了专题报道。欧阳建华的事迹先后受到湘潭广播电台、湖南芒果V直播，湖南经视焦点、湘潭日报等多家媒体的采访报道。“三寸粉笔，三尺讲台，系国运，一颗丹心，一生秉烛，铸民魂!”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴梦的主力军，我们广大人民教师就是打造这支“梦之队”的筑梦人!在这筑梦的路上，不能落下一个孩子!欧阳老师就象那深山的杜鹃花，红得象火，美如朝霞!她用自己坚守立德树人的教育初心，托起了乡村孩子腾飞梦想的翅膀!

　　2020年9月，随着学生陆续跟随父母外迁，人数再度减少，为整合教育资源，剑峰学校与碧泉中学不得不合并。虽然剑峰学校已成为历史，但欧阳建华老师的坚守与执着感染了许多教育从业者和社会人士。她的这份责任感和付出精神一直鼓励着大家，守护着农村孩子的教育之梦，孩子们未来可期。欧阳老师也将一如既往的深耕教育，她说：“人生，只要能照亮某个角落就够了。但如果越来越多的角落被我们照亮，就会连成为一片明亮的天空，我们就能让更多的孩子被温暖、被明媚。”