徐秋凤：滦平县特殊教育学校校长

　　徐秋凤，女，1964年10月出生，中共党员，滦平县特殊教育学校校长。她自1980年走上教育工作岗位的40多年来，始终在平凡的岗位上默默地耕耘着、奉献着，时刻像对待家人一样去关爱每一个孩子，得到了省、市、县相关领导和滦平社会各界的好评。曾荣获“河北省优秀教师”市级“劳动模范”、市级“精神文明建设先进个人”、市级“文明诚信先进个人”、市级“优秀教育工作者”等荣誉。

临危受命，打造一个“爱心之家”

　　2004年春，时任滦平镇中心校小学副校长的徐秋凤临危受命，出任刚刚成立的特教学校校长。面对特殊教育这个全新的领域，徐秋凤有些不知所措，但她没有退缩，毅然走上了特殊教育这个新的工作岗位。学校刚成立时，只有一名教师和两名工作人员，学校内满是杂草，平房漏雨、顶棚坍塌等问题层出不穷，徐秋凤一方面在县委、县政府和县教体局的支持下协调关系，筹措资金，修缮校舍，另一方面找到相关技术人员帮忙从山里刨来各种花草苗木对学校进行绿化、美化，并通过外联亲自去北京松榆里幼儿园拉回了课桌椅、橱柜、地毯、玩具等必备用品。2004年9月，占地2730平方米的特教学校正式开学了，徐校长的脸上露出了笑容，因为她迈出了为孩子们建立“爱心之家”目的的第一步。

以身作则，培养一支“妈妈队伍”

　　面对这些特殊的孩子们，常有年轻教师在工作中产生消极情绪，这时徐秋凤校长都会及时和老师谈心，充分肯定他们的成绩，帮助他们分析失败的原因，一起研究教学方法，积极树立特教教师特有的高大形象。她常说“特教教师是在为每一个残疾孩子创造生存的机会，是在为每一个残疾孩子的家庭减少痛苦和负担，是在为创建和谐社会奉献着别人无法替代的劳动。”徐校长带领特教全体老师，通过理论学习、参观考察、家访调研、演讲比赛等多种形式树立良好的师德形象，使教师都像妈妈对待孩子一样对待自己的学生。学生病了，老师把自己的孩子放在家中，到医院陪学生；智力有残疾的学生出去玩弄脏了衣服，老师一边为他清洗身上的污物，一边把从自己家中拿来的衣物给他换上；夜里的值班教师替这个盖好被子、叫那个起来上厕所，从没一句怨言，孩子的家长们都说，这些老师就是一群“妈妈队伍”。

舍弃小家，筑起一面“守护高墙”

　　从担任校长的第一天起，徐秋凤就成为了家里的“绝情户”，没有陪伴大孩子的高考，没有接送小儿子上下学，全身心投入到工作中，多少次孩子想见妈妈，徐秋凤只能忍住难过，安抚孩子。为了尽量让更多的特殊孩子可以接受良好的教育，她带领工作人员，吃住在乡镇，历经三个多月，走访了全县多个自然村，将全县所有的残疾孩子带出乡下，走进学堂。徐校长发现，这些孩子有的父母多重残疾，家庭生活十分艰难；有的父母在外工作，将孩子留给年迈的老人；有的是从小聪明伶俐，一场车祸让他忘记了原来的一切；面对一个个特殊的家庭，徐秋凤不知流过多少眼泪，她下决心一定要让他们和所有的正常孩子一样接受教育，快乐成长。特教学校每天一到晚上就乱成了一锅粥，有的哭叫、有的打闹、有的要回家，有的必须教师陪着，为了保证孩子们的安全，徐秋凤校长在学校里待了无数个通宵，陪孩子们住在学校，直到孩子们都睡着了，她才同值班教师们坐在椅子上打个盹休息一下。一次，学校的一名孩子突发重病进了医院，徐秋凤校长没有陪伴刚刚做完开颅手术的丈夫和许久未见的小儿子，而是同教师们一起，一直陪患病的学生到晚上11点多钟，直到学生的病情得到缓解才安心，当学生家长从家里赶到医院知道这些后，感动的流下了眼泪。

　　经过徐校长和教师团队的多年经营，滦平县特殊教育学校从仅有3名工作人员和40名学生的小学校成长为26名师资和200余名学生的大家庭，徐秋凤校长是平凡的，平凡的有如一滴水，融入沙里看不见；但她同她的老师们奉献的爱，确是伟大的，伟大的有如高耸的山峰，为那些特殊的孩子们撑起了一片蓝天。