吴宾：威海市第三中学教师

　　吴宾，男，汉族，1979年4月生，民盟盟员，威海市第三中学教师，中学高级教师，新加坡南洋理工大学教育管理硕士。曾荣获第四届齐鲁名师建设工程人选，山东省优秀电化教育研究人员，威海市教学能手，威海市教科研先进个人，威海市市直优秀教师，威海市名课程团队骨干成员等荣誉。

　　吴宾老师2002年参加工作至今，一直在一所农村高中从事高中物理教学工作。现在担任高一两个班的教学工作、备课组长工作、班主任工作和物理教研组学科带头人工作。工作19年来，吴宾老师勤勤恳恳、任劳任怨、刻苦钻研、勇于创新，2019年被评上第四届齐鲁名师建设工程人选。

　　扎根农村，默默耕耘

　　2002年，吴宾老师从山东师范大学毕业后，来到了威海市第三中学任教。威海三中地处农村，交通不便，设施简陋，很多年轻老师陆续离开了威海三中。而吴宾老师坚持了下来，这一干就是十九年。吴宾老师觉得，教师职业是光荣的，农村薄弱学校更需要优秀的老师。只要在教师的岗位上就是幸福的，只要能让学生快乐成长、学有所成，教师个人的得失并不重要。

　　教育就是用一棵树摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。多少个日日夜夜，吴宾老师辛勤的备课上课；多少次值班，吴宾老师与学生促膝长谈；多少次与家长电话沟通，加强家校联系；多少次家访，了解困难学生的情况。

　　有一次，吴宾老师担任一个特长班的班主任，为了尽快让班级步入正轨，开学一个月，吴老师与家长电话沟通280人次，家长由对学校的不理解，慢慢变成了对学校十分支持。吴宾老师为人实在、中肯，在与家长的交往过程中，讲实话、讲真话，不会因为担心给自己惹麻烦，而去讲空话、讲假话。吴宾老师这种性格，赢得了家长的尊敬，孩子遇到各种问题，家长把吴老师当成自己人，喜欢让吴老师出主意、给建议。

　　潜心研究，不忘初心

　　在工作中，吴宾老师积极探索和尝试新的教学方式。他借助脑科学的理论，提出了一套用课堂评价量表，来细化对学生课堂观察的方法；用以测代讲、小组合作来激发学生的潜力、提高学生的能力；组建了“钱学森物理学习小组”来帮助学困生走出困境等。这些尝试都取得了非常好的效果，吴宾老师的教学成绩一直名列前茅，先后被评为威海市教学能手，威海市教科研先进个人，威海市市直优秀教师。

　　吴宾老师不但提高学生的学习成绩，也努力探索提高学生的综合素质。2017年，山东省进行新一轮的课程改革和高考改革，他主动请缨，参与高一级部的教学。吴宾老师在认真学习和研究《课程标准》和高考改革方案的基础上，对比新旧课标，开发了物理学科的选课指导，帮助学生选课走班。吴宾老师是威海三中名师团队的负责人，最近三年，名师团队一直致力于“项目式学习”摸索和研究，多次讲省级示范课、观摩课。吴宾老师的实验说课，《研究平抛运动》被山东省教育厅评为二等奖，执教的优质课《测电池的电动势和内阻》被威海市教育局评为威海市市直二等奖。作为一名物理老师，吴宾老师非常重视实验教学。他在充分利用学校现有的实验器材的基础之上，还自费购买一些配件、自行组装了一些实验器材，来辅助教学。

　　热爱读书，乐于学习

　　想给学生一碗水，老师必须有一桶水。现在的一桶水已经不能满足需求，老师需要给学生们注入源头活水。书籍就是吴宾老师的源头活水。吴宾老师不但阅读自己学校图书馆里的书籍，还自行购买了很多书籍，如关于脑科学、心理学、教育学、国学等方面的书籍。买书、读书、学习，已经成了吴宾老师的习惯，也成了吴宾老师生活的一部分。

　　2020年，吴宾老师被山东省教育厅公派到新加坡留学。在新加坡攻读教育管理硕士期间，吴宾老师刻苦学习，各科成绩非常优秀，受到领导、教授、同学的认可。

　　2008年，吴宾老师建立博客，写教育类的文章。吴宾老师的论文《教育惩戒权一直就在教师的手中》，发表于国家级核心期刊《人民教育》上，并被人大复印资料全文转载；论文《名师究竟在哪里？》，发表于国家级期刊《教师教育论坛》上，被人大复印资料全文转载。论文《深入探讨x-t图像和v-t图像》， 发表于国家级杂志《中学物理》，论文《浅谈讲学案在物理教学中的作用》）， 发表于国家级杂志《物理教学探讨》上；论文《拜师热的背后》，发表于国家级核心期刊《人民教育》上；此外，吴老师在《山东教育》发表论文8篇，在《班主任》、《班主任之友》等发表各类文章共计100余篇

　　2020年吴宾老师的个人教育专著《创新课堂》正式出版。该书是一本关于教师课堂教学的书籍，该书出版后，很多学校将该书作为学校全体教师培训的教材。

　　2019年，吴宾老师被评为第四届齐鲁名师工程人选。2019~2020年度、2020~2021年度，吴宾老师担任山东省“互联网+教师专业发展”工程省级专家。2020年8月，被选为威海市教育名家工作室成员。2020年3月，被威海市教育科学研究院聘为高中物理兼职教研员。

　　吴宾老师受各地教育局、学校邀请，到安徽、陕西、河南、湖南、湖北、山东等地做关于教师专业发展、课堂教学技巧、师德建设、班主任工作等方面的讲座几十场，足迹遍布大半个中国。在线下，受各学校的邀请，以直播课或者录播课的形式，做各种讲座数十次，累计观众数万人。

　　吴宾老师一直把成为一名教育家作为心中的梦想，在成为教育家的路上，吴宾老师无私奉献、默默耕耘、扎根农村。相信，吴老师的梦想一定能够实现。