韩玉梅：集贤县第二小学班主任

　　韩玉梅，女，1976年8月出生，本科，现工作于集贤县第二小学，班主任。

　　从教25年来，她理想坚定，人格高尚，能够以身立教，以爱育人，精勤睿思，善于钻研，以崇高的爱，奉献的心谱写一位普通教师的教育情怀。

　　董禹作，一个单亲家庭的孩子，二年级时，他的父亲因交通事故意外去世。当时的他才九岁，巨大的噩耗让他终日以泪洗面，原本就好动的他开启了叛逆之旅。厌学、骂人、打人成为他生活的常态，音乐课，他用红笔和蓝笔将自己的门牙全部图上颜色回头吓唬同学，弄得课堂鸡犬不宁；下课时，他把小个子同学举起来练空中飞人，把那个孩子吓得尿了裤子。他淘气的事只有你想不到，没有他做不到。面对这样一个特殊的孩子，这样一个可怜的孩子，她没有放弃，以爱自己孩子的心去关心呵护这个命运多舛的孩子，答应董禹作作业写好就为他贴一颗红星，并额外送他一盒爱心水果;要求董禹作在室外不打闹就为他讲一个故事，并将他最喜欢的《淘气包马小跳》送给了他;教育他说话算数，如果做到就和他一起做游戏，并且游戏过后送他一杯酸奶。这种潜移默化的熏染，这种爱心的涓涓注入，融化了孩子冰冷的心，抚平了孩子躁动的心。一学期下来，她看到了董禹作的转变，学习稳中有升，伤人频率逐渐缩小，但韩老师觉得还不够。浇树浇根，育人育心。于是，她找了一个合适的机会，在董禹作生日那天，给他买了一个小生日蛋糕，中午放学后，韩老师和同学们一起给他过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻，生日歌响起的瞬间，韩老师看到了，董禹作的眼睛湿润了。“许个愿吧！”他哽咽着说，“我明年还想和大家一起过生日。”对于一个缺少父爱，家庭残缺的孩子，韩老师知道这是他发自肺腑的恳切希望。大家承诺:明年给他过个更有惊喜的生日。此时，董禹作已经感受到了同学们的真心，老师的真爱。他泪如泉涌，哽咽说道:“你们看我表现，我不会让大家失望的。”顿时，掌声雷动，她知道，在这爱心的呵护下，董禹作也能和其他同学一样健康地成长。她的这种爱心教育让无数个学困生发生了逆袭，从学困生变为优生的孩子有30余人，甚至到了初中高中，遇到生活和学习上的困扰还会找她倾诉，她总是耐心倾听，爱心鼓励，诚心支持，细心指导，不但是孩子小学阶段启蒙时的老师，更是人生成长路上的挚友。每一届的孩子们都亲切地称它为她为“老妈”，并做了一首打油诗给她，老妈老妈，育生有法，不打不骂，我们都怕。老妈老妈，成长有您，一路欢歌，一路繁花。她也因此获得了“市级优秀教师”、“县级优秀教师”的光荣称号。

　　2019年，她担任第二小学语文名师工作室主持人，和工作室成员一起上下求索，躬耕革新。针对语文教学中《有效的课前预习》这一课题，带领工作室成员进行深入研讨，通过不断学习、钻研探索、实践反思、调整重建，初步研究出“三一有效预习法”，即课前预习要“预习一个知识点、寻找一种方法、培养一种能力”，这样的预习方式大大提升了学生的能力和素养。接着，她又开始致力于《有效预习构建有质课堂的研究》，工作室成员在全县的集体备课、策略单元探究、古诗词教学大赛中均有精彩的展示，为全县语文教学注入了生机和活力。

　　韩老师说，她愿意像星星一样，毫无保留地发光，照亮孩子们的星空，在教学的天地里闪亮！她用坚实的行动告诉大家——敬业奉献，人生才不虚此行!