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易善忠:衡阳县第六中学校长

易善忠

  易善忠,男,1966年1月出生,大学本科学历,中共党员,中学化学学科高级教师,衡阳市新课程实验教学指导委员会化学学科专家,湖南省中学化学骨干教师,国家科研优秀教师。历任湖南衡阳县第三中学教导主任、主管教学的副校长、党总支书记(主持全面工作)。2017年起至今,担任湖南省衡阳县第六中学校长。

  一、扎根讲台,作“好工匠”
  “教书从来都不是谋生的手段,而是人生价值实现的途径”,这是易善忠同志的认识。几十年来,他在一行爱一行,干一行专一行,用丰富的实践生动地诠释了“工匠精神”。自1987年7月以来,他先后在老三中(长乐)、县培训中心、县三中工作。每到一地工作条件都比较艰苦,但他不忘初心,全力扑在教学上。特别是在培训中心工作期间,他多方不懈探索,找到了一套尖子生培养模式。由此培养出清华生罗成恒、李颖华、黄耀奇、汪利、谢潇宇,北大生贺晋、易小钟等达10余人之多。在教育教学上,他务实、善思、创新,先后参与并主持过6次省、市级课题,成效显著。公开发表或获奖的教育教学论文达30余篇,在省、市、县的各种比赛中取得了20多项荣誉。从最初的新秀到教学专家,他始终未停步,也没有以此自矜,相反还无私地帮助同事。通过师徒结对、“青蓝工程”等方式,先后有一批青年教师如胡楚衡、蒋建林、毛腊花、陈琼等近百余人,在他的指导下快速成长,独当一面,并成为市、县级化学骨干教师和“市优秀班主任”“湖南省优秀教师”。因成绩突出,2007年他被聘为市高中新课程实验教学指导委员会化学学科专家、2012年被评为“全国科研优秀教师”、立功受奖达30余项。
  二、精细管理,作“好校长”
  新时期对教育也提出了新的要求,所以,推进教育供给侧结构性改革,增加优质化、特色化的教育供给,成为时代需要。易善忠同志在县三中主持全面工作,特别是担任县六中校长之后,努力探索,创新办学思想,提出了“4321”工程,突出“文化立校、质量强校、科研兴校、依法治校”的理念,积极创造这些“教育供给”:

  一是“文化为立校之魂”:大力开展社会主义核心价值观进学校、进班级;举办校运会和元旦文艺晚会;开展校园经典文化诵读、建设校史文化长廊等活动,创设以文化人的浓郁氛围;二是“质量是强校之本”:抓实教研、抓细课堂,重数据反馈、重对策研究,突尖子生培养、突潜能生提升等系列方式方法的探索与实践;三是“德育是发展核心”:提出了“崇尚美好人性、塑造完美人格、追求幸福人生”的德育理念,大力开展如筹划家长会、建立家长委员会;开展“学雷锋精神,做文明学生”、研学、心理健康、志愿服务等活动,着眼于学生的全面发展和终身发展。一段时间里,他致力于“依法治校”“依法从教”,致力于“好学校”“好教育”的创建,注重教育的内涵式发展,推动六中的办学质量稳步提升,近年高考迭创辉煌。
  三、教忠行孝,作“好儿子”
  忠孝自古不能两全,他曾试图寻找两者的平衡点,但最终因为学校管理和发展工作太多,不得不舍小家、顾大家。自2017年2月到六中工作开始一直到年底,他都没有给自己放过假,没有主动休息过。因工作忙年届八十又患病的老父亲无法照顾。为人之子,不能奉孝于膝下,不能侍奉于榻前,他感觉这是人生最大的悲伤。今年6月父亲去世,他差一点没有见上父亲最后一面。在办完父亲丧事后他又马不停蹄地返回学校主持中考工作。于公,他做到了殚精竭虑、问心无愧;于私,他努力想做一个“好儿子”,但,这已经是无法实现的梦想……
  正是对教育事业的热爱和不懈追求,敬业奉献,春耕夏耘方有硕果结!

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