李艺：攀枝花市实验幼儿园教科研主任

　　李艺，女，汉族，中共党员，1973年8月生，攀枝花市实验幼儿园教科研主任。从事幼教28年，她秉持“尊重儿童，理解儿童，以儿童发展为本”的教育理念，精心照顾每一个孩子，深受孩子们的喜爱。作为援助少年儿童志愿者协会的一名志愿者，她致力于帮助困境儿童、贫困儿童、留守儿童健康，16年坚持做公益，只为陪伴成长、播撒快乐。先后获得“市级爱岗敬业学雷锋标兵”“市级十佳优秀志愿者”“攀枝花好人”“市级学科带头人”“全国教育教研先进个人”等荣誉称号。

　　初当志愿者 与少儿公益结缘

　　2006年，李艺走进援助少年儿童志愿者协会，参加一项农村孩子“圆梦城市体验”活动，全程陪同22名农村孩子感受城市生活。李艺陪着孩子们观看升旗仪式，接着带大家逛超市。活动中，她发现这些从农村来的孩子，看到这样熙熙攘攘的商场，来来往往的人流，都紧张地拉着自己的手和衣角，害怕一不小心就会把老师跟丢了。他们中没有一个人进过城，没有乘过手扶式电梯，以至于在脚踏上电梯的一刻，胆小地不知该迈哪只脚，甚至差点因为惯性而摔倒。李艺了解到这些孩子都来自贫困家庭，有的是父母双亡，跟着老人生活;有的家里父亲瘫痪在床，一边上学一边照顾父亲;有的住在高山地区，上学要走三个小时山路;有的只能半天读书，半天打柴……李艺心疼了，心疼这些才十岁左右的孩子，过早承担起生活的重担。本着一名幼儿教师关心爱护孩子的初心，她强烈地想要去帮帮他们，为孩子们做点事。活动结束，她便加入了攀枝花市援助少年儿童志愿者协会，并认领了一名11岁女孩，签订了“一对一手拉手”协议，资助其6年的学费。

　　深入灾区 与孩子们同吃住

　　李艺是一位国家三级心理咨询师，在做好本职工作之余，还义务为幼儿园的家长和孩子们开展心理咨询，帮助和矫正幼儿诸如“胆怯、攻击、自闭、多动、啃指甲”等不良习惯和心理问题，受到家长们的欢迎和肯定。

　　“5·12”汶川特大地震后，受团市委和攀枝花市援助少年儿童志愿者协会的委派，李艺前往灾区，在擂鼓镇灾民安置点，为孩子们搭建临时学校，与其他志愿者一道，进入摇摇欲坠的四层教学楼，搬出还可以用的桌椅和文具。当时余震不断，楼梯、楼板严重变形，有些楼道开裂，能从破洞处看到下一层，抬着沉重的课桌，她们每一步都要非常小心，相互提醒，以免一脚踩空而发生意外。她们用最短的时间让孩子们重回校园，开始为他们进行灾后心理疏导，重树生活信念。

　　在灾区的12天，李艺与安置点的群众一起吃住在帐蓬，没有水洗澡，每天顶着烈日来往于各个帐蓬和板房中，整个人晒得脱了一层皮，脸上也被晒出了永久性晒斑。看到那些失去亲人的家庭、孩子，她总想给他们一点力量，让他们走出恐惧和悲伤。于是她每天带领孩子们做游戏、绘画、手工，安置点60多名4-15岁的孩子的心理状况得到了不同程度的改善，并逐步恢复了社会功能。

　　16年公益之路 她是孩子们的心理导师

　　李艺在公益之路上已走了16年，她参加过“和爱手拉手——关爱留守儿童大型公益活动”“攀枝花市流动儿童援助项目”志愿服务等活动，为社区外来务工子女开展心理辅导，受邀到学校为孩子们开展心理知识讲座。2011年，她接受中央电视台《少儿频道》的采访，拍摄记录片《关注留守儿童》，2021年成为攀枝花市家庭教育讲师团讲师。

　　2009年9月-2010年4月，她与其他志愿者一起，执行由共青团四川省委及卓卓公益基金支持的“关爱留守儿童专业技能培训及实践计划”等项目，为近600名儿童提供了关爱和援助。期间，受协会的委托，她为2名残疾儿童定期进行心理辅导共11次。2010年7月15日-22日，她到攀枝花市盐边县惠民乡，与30名农村留守儿童和25名城市儿童一起开展了为期8天的“关爱留守儿童手拉手”夏令营活动，为孩子们进行社会心理能力辅导、情景剧场活动及快乐大本营、人际关系训练等心理技能的培训。2012年6月——2016年2月，参加了由中华慈善总会“童缘”基金会提供的“攀枝花市流动儿童教育援助项目”，与金江社区、弯腰树社区、太平矿社区、五十一阳光社区、仁和镇社区携手，为600多名社区留守流动儿童，300多户外来务工家庭提供心理辅导和家庭教育讲座。

　　好人寄语，守住育人初心，做孩子们健康成长路上的彩虹伞。

　　道德点评，守护心灵健康，传承扶弱济困传统美德。