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董国囡:绥化市庆安县第一小学教师

董国囡

  董国囡,女,汉族,1979年10月出生,绥化市庆安县第一小学教师。2018年获得黑龙江省县域优秀教育人才荣誉称号,先后15次受到市县表彰奖励,多次荣获省市级论著一等奖。

  她积极引领学生在志愿服务中成长成才,多年连续为留守儿童庆生日,让其即使远离父母也能享受关心和疼爱。课余时间她积极投身于志愿服务同时还组织带动同事、学生、小区邻居等参与关爱孤寡老人、贫苦(留守)学生等志愿服务活动,这些志愿服务活动的开展,不仅拓宽了学生的视野,而且培养了她们的爱心。从教24载,她始终怀揣着一颗真诚善良的心,诠释着助人为乐的精神含义,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

  扎根农村基层坚持志愿服务

  自1998年参加工作开始,董国囡就主动参加志愿服务活动,作为一名扎根农村的普通教师,她经常省吃俭用,热心公益,第一年就开始从自己微薄的工资里拿出一部分来资助自己授课班级中品学兼优的贫困学生,帮助其完成学业。

  随着打工大潮的兴起,乡镇教育最大的难点是留守儿童众多,当时董国囡所在小学地处偏僻,经济落后,全班26名同学“留守儿童”就有12人左右,这些留守儿童享受不到父母的关爱,董国囡一直坚持为留守儿童过生日,从最开始的用鸡蛋庆祝到现在用蛋糕庆祝,24年里从不间断,董国囡所在小学也成为庆安县最早为留守儿童过生日的学校。在留守儿童眼里,学校不仅是他们学习、生活的乐园,更是他们的家园。

  由于乡村教育条件艰苦,没有集中供热的条件,刚刚适应农村工作的董国囡发现有很多不是本村的孩子因为路程较远需要自带饭盒在学校吃午餐,而且有部分家庭困难学生午餐也是极其简单,她看在眼里疼在心中,利用周末返城机会,董国囡从自己带来铁锅、燃煤等物资回学校,每天中午免费给班级孩子热饭,时不时改善下学生们的伙食,同时在班级内成立“互助小组”,培养孩子们乐于助人的思想,学生们都亲切的称呼她为“董姐姐”。

  心理辅导润物无声

  用心灵筑起留守儿童健康成长的阶梯。董国囡用一腔热情关心学生成长,用行动诠释大爱无声。

  几年的历练,几年的拼搏,几年的沉淀,董国囡不仅成了远近闻名的老师,学科带头人,她对工作的执着,对教育的热情,对公益事业的热心,为她提供了更好的教育平台。2008年调任到庆安县第一小学,从基层农村返回到县城,董国囡依旧秉承原来的工作热情,发挥自己的优势,在积极投身课改、钻研教法不断提升自己业务能力同时,参与到更多公益活动。

  2010年,董国囡班级转来一个叫朱楠的女孩,超出同龄孩子的乖巧懂事,很少同班级同学交流。经过了解得知朱楠的父母离异,都外出打工,只能与身体不是太好的奶奶相依为命,收入微薄。董国囡在给予默默关心,做好心里辅导同时,经常带领朱楠参加志愿服务活动,慢慢地学会了如何与陌生人沟通交流,解决各种困难的能力也强了很多。一晃六年过去,孩子不仅成绩优异,能力也突出,蜕变成为一个阳光、乐观、自信的小姑娘。看到朱楠的进步、成长,董老师从心里高兴。小学毕业时,孩子悄悄送给董老师一张卡片,上面写着,“老师,请让我叫您一声妈妈,谢谢您六年来对我的关怀,让我感受到缺失的母爱。我的点滴进步都离不开您的教导,您对我的恩情,我永远铭记心中。”这无声的语言,是对董老师无私付出最高的评价。

  带领学生参与志愿服务

  多年来,董国囡在积极参与志愿服务同时还带动学生加入志愿者行列。2016年,她组织学校学生组建志愿小分队,带领学生同乡镇学校学生以及学校附近社区的特困或孤寡老人长期结对,悉心照顾。6年来,在她的带领下志愿队伍共帮助特困和孤寡老人20余名。她们将才艺带到社区、村屯,用热情与才华为居民们奉献精彩的表演;她们将爱心带到敬老院,用真诚与陪伴,换来老人们脸上久久的笑容;她们将勤劳带入公园广场,用辛勤与汗水为城乡居民提供更加整洁的休闲环境;她们将秩序带到火车站、客运站,用文明与耐心引导购票乘车秩序;她们将服务带到博物馆、纪念馆,用所学知识进行志愿讲解……

  正是这样的真诚与热情,善良有爱心赢得了大家的一致好评。

  邻居眼里的“热心人”

  “远亲不如近邻,近邻不如对门”,董国囡在农村长大,村里人的热情淳朴深深地影响着她。深知融洽的邻里关系,是生活中不可或缺的。来到城里,她依然初心不改,看到有部分家长因为工作原因下班时间和学校放学时间冲突,不能及时到学校接孩子,她联系社区组织学校党员教师成立“四点半”课堂志愿服务小分队联合社区帮助部分困难家庭解决下班晚以及周末加班孩子无人照顾的困难;小区内老年人居多,大多是楼层较高不方便上下楼购物,她积极联系班级家长以及辖区单位,成立志愿服务小分队,定期帮助老人购物,提供上门理发等服务。疫情防控期间,她主动请缨参加相关志愿服务活动……。

  董国囡扎根基层守初心,24载挥洒青春热血,让“志愿者”的形象深入人心,让志愿服务的种子遍布各地。

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