慎魁元：九江市修水县何市镇中心小学副校长

　　慎魁元，男，汉族，1989年生，群众，大学本科，九江修水县何市镇中小副校长。扎根乡村，立志为乡村教育“脱贫”，让山里的孩子和城里的孩子一样可以享受素质教育的阳光，给孩子带来无数个“第一次”，点亮了乡村教育未来之光。曾获全省中小学“师德标兵”、江西青年五四奖章、“TCL希望工程烛光奖”引领奖、2017年度“最美教师”等荣誉，在中南海受到了国务院总理李克强的亲切接见。

　　事迹详情：

　　他2013年毕业于内蒙古师范大学，同年到乡村任教，是学生们的大哥哥、村民心中的好教师、同事中的好榜样。从教几年来，先后获得“全国优秀特岗教师”、“中国最美教师”、“江西省五四青年奖章”、“江西省师德标兵”、全国第四届“希望工程烛光奖”引领奖、”等荣誉称号，还在中南海受到中央政治局常委、国务院总理李克强的亲切接见。而且连续两年作为教育部“播种希望与未来——乡村特岗教师报告团”成员，先后在全国十几个省作事迹报告，听众超过5万人，传播社会正能量，引起了强烈反响，他就是何市镇中心小学副校长——慎魁元。

　　2013年，他怀揣着教书育人的梦想，来到何市镇湴浆小学任教。学校建在一个山窝里，是一所袖珍小学：五个年级，三名教师，120名学生。而他，是唯一的青年教师。在那里，他带两个班级，每天给90多个孩子上课。白天包班，晚上改作业、备课，那时总感觉时间不够用。虽然忙碌，但他每天都很快乐，总有一个声音在脑海里回响着：“努力才来带来改变。”

　　由于教学成绩突出，第二年9月，他被调往何市知青希望小学担任校长。这是一所村级完全小学，6个年级6个班，加他也就6名教师，他们一起承担着那里所有的义务教育教学任务。作为校长，他主动带六年级毕业班，挑最难教的三门课。既当校长，又当班主任，这是一种困难，但他心里明白那也是一种历练，而历练可以让自己更优秀，优秀能帮助更多的学生。

　　也是在这一年，他们学校发生了重大变故，其他老师都走了，整个学校就剩他一个人，还好开学前教育局派来了5位新教师，作为校长的他更是压力倍增，于是就带头进行知识讲座，给大家充电，一起探讨教学方法。经过这样长达半年的培训，老师们才渐渐地成长起来。他深知要成长就要去经历，于是去前年春节开学时，他做了一个更加大胆的决定——那就是让每一位教师轮流当代理校长，学习学校管理，培养教学管理思维，值得欣喜的是，今年开学，他们之中就有两位被提拔为校长。

　　在知青希望小学，他和几位老师达成了共识，那就是一定要让山里的孩子和城里的孩子一样享受素质教育的阳光。于是他们学校：

　　第一次有了趣味运动会

　　第一次有了图书阅览室

　　第一次孩子们有了入学照

　　第一次全体师生给孩子生日祝福点赞

　　第一次拍摄微电影，记录成长的时光

　　第一次有了共同的口号：珍惜时间，点亮梦想。

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　　甚至还借着一次机会，慎老师带着孩子们来到北京。孩子们第一次走出大山，第一次看到天安门。他们无比新奇，无比激动，无比开心。他们不停地对慎老师说：“老师，以前想都不敢想，现在真的就像在做梦一样。”

　　每天清晨，他会早早地打开大门，然后站在教学楼上，看着孩子们一个一个走进校园，有一种家的温馨，而早起开门就坚持了四年，哪怕是周末他也会来学校，风雨无阻，就是怕耽误孩子读书的时间，作为校长的他觉得为孩子们做什么都值得。

　　在知青，他把孩子们当成自己的孩子，把乡亲们当自己的至亲，每天都花时间给孩子们补习，傍晚还要走访学生家庭。

　　几年来，他坚持在以校为家，总是去家访，去了解孩子们的情况。这几年，他家访孩子300多户，累计路程达9000多里。在乡村任教的岁月里他深切地感受到，因为山区交通闭塞，条件还是艰苦，为了帮助孩子们改善学习生活条件，四年来，他利用私人关系为孩子们募集课外书、学习用品和校服衣裳等物资，因他而受益的孩子近500余人，累计募集到的物资超过10万元。

　　很多家长听说家乡的学校越来越好，都愿意把孩子放在家里读书。学生也在逐年增加，三年下来，就曾加到了158名。

　　今年下学期他又被调往何市镇中心小学担任副校长，虽然肩上的担子越来越重了，但不变的是他依然那么努力地教书育人，引领着一方教育的发展，为乡村教育的改变付出着、拼搏着、坚守着。