侯勇：宜宾市新时代好少年

　　高县文江镇初级中学八年级(1)班侯勇同学是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子。

　　他有勤奋好学，尽职尽责的精神品质。在学校里他加入了学生会，尽心尽力，认真负责；担任班级学习委员及团支部书记职务，积极组织管理班级，完成班级相关团委事宜，还认真策划完成每一期的黑板报设计，并多次获奖，除此之外，他对学习也是一丝不苟，透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门课成绩都名列前茅。

　　他有谦虚上进的态度。他自认为自己并不是很聪明的孩子，但他坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”始终是他的座右铭。他虚心好学，勤奋刻苦，独立向上，在学习路途上散发着一股坚韧向上的不竭动力。在学习和生活中，他能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的良好品质。

　　他有当代活雷锋的精神。从小他就心地善良，乐于助人，讲正义，爱打抱不平。记得有一次放学回家的路上，他遇到了一位问路的年迈且腿脚不好的老奶奶，他一直搀扶着将老奶奶送到了家；还有一次下午大课间，在操场上，他看到一位大一点的小朋友在用扬沙欺负一位一年级的小朋友，他义无反顾地走过去，以一位大哥哥的姿态教育并鼓励了那个欺负人的孩子，最终使那个孩子主动向受欺负的孩子道歉。

　　他孝顺父母，关心社会。他常调侃：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，汝岂能不知孝敬！”实际上‘孝’可以从他内心深处自然流露，‘敬’可以从他的一言一行中体现。他母亲是一位肢残、智残（精神病人）之人，一家人的生活紧靠父亲一人干活挣钱过日子。也许这样的身世，落在其他孩子身上，可能会深感自卑。但是他很乐观、开朗。丝毫不会隐瞒母亲的病情，他说：上帝为我关上了一扇窗，一定会为我开一道门。在家里，他体贴工作忙碌的父亲，帮助他做一些力所能及的家务，常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。每天放学回到家的第一件事，就是给智残的母亲洗脸、梳头、洗澡，然后又马不停蹄的为家人做晚饭，洗碗、打扫卫生。做完了这一切，才有时间学习。但是他的功课从来没有落下过，始终名列前茅。当有重物要搬运时，他总是抢着拿重袋子，拎到家里已经两手发红，还要再跑下来将大人手中的重物再拎回去。在社会上，他是优秀的小公民。从不在大街上乱扔垃圾，看见有人乱扔垃圾，他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。

　　他有宽容乐观的精神品质。面对同学的误解，他学会了一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，他会诚恳的接受，并不断反省自己，坚持做好自己，从而不断完善自己。

　　他有勤俭节约的良好习惯。在生活上他也比较俭朴，从不乱花一分钱，不铺张浪费、虚荣讲排场，但是，如果哪个同学在生活上遇到了困难，他都能竭尽全力的去帮助。

　　他多才多艺，全面发展。她除了认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读，一读起来就如痴如醉：《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《昆虫记》、《格林童话》、《上下五千年》、《复活》、《穆斯林的葬礼》、《简爱》……开卷有益，大量地阅读，使他获得了大量的课外知识，开阔了视野，丰富了词汇量，理解能力也有了长足的进步。与此同时，他还热衷于绘画、唱歌。

　　“愚公移山”告诉他：“无论做什么事情，只要‘锲而不舍、坚韧不拔’，有恒心、有毅力，就一定会成功。”